Description
La pressió estètica i els estàndards de bellesa afecten a adolescents i adults, modelant percepcions i actituds envers l’autoimatge i el valor personal. Aquest taller busca analitzar l’impacte d’aquests missatges socials i culturals, oferint eines pràctiques per construir un entorn familiar positiu. A través de dinàmiques participatives, reflexionarem com els medis influeixen en les inseguretats i com les famílies poden convertir-se en un pilar de suport i acceptació. Junts crearem un manifest col·lectiu que promogui el respecte i la diversitat com a valors essencials.
Objectius
1. Identificar els missatges socials que reforcen la pressió estètica i el seu impacte en adolescents.
2. Reflexionar sobre com els estereotips de bellesa influeixen en la percepció del cos i en les relacions interpersonals i familiars.
3. Oferir eines per fomentar l’acceptació i l’autoestima a casa.
4. Crear un manifest conjunt que promogui un entorn de respecte i diversitat.
Temari
Influència de les xarxes socials, medis de comunicació, cultura…
Bellesa i estàndards de bellesa
Pressió estètica
Autoimatge
Percepció corporal
Diversitat corporal
2h
Impartit per
ALBA MEDINA CARLUCCI
Em vaig graduar com a mestra d’educació primària amb especialització d’ensenyament de llengües estrangeres a la UB a l’any 2018. Al sortir de la carrera vaig treballar un parell d’anys en diverses escoles, la majoria privades i amb metodologies i ambients tradicionals, cosa que va frenar la meva motivació per seguir en el sector.
Paral·lelament, degut als meus interessos personals en temes de sexualitat, afectivitat i diversitat vaig començar a formar-me professionalment per donar-li una volta al món de l’educació que havia conegut i orientar-me cap a l’educació afectiu-sexual. Per aquest motiu, tinc formació en les diverses entitats feministes i amb visió LGTBIAQ+ que es mostren més a baix.
L’any 2022 vaig realitzar un voluntariat a Chiang Mai (Tailandia) amb l’organització Love Volunteers, col·laborant amb Friends For Asia en el projecte Women Empowerment. L’objectiu principal era donar suport educatiu i emocional a les dones tailandeses que han patit violència de gènere i els seus fills per aconseguir la vida que mereixen.
Durant els últims anys, he estat treballant de cara al públic com a tècnica de punts liles, tallerista de prevenció de violències masclistes amb adolescents, educadora fent tallers sobre consentiment i consciència corporal amb alumnes amb TEA… A més, també tinc experiència de ventes en botigues eròtiques, en les quals realitzava tallers orientats a adults fomentant una sexualitat lliure, sana i inclusiva.
Actualment, estic centrada en el meu propi projecte professional, que té l’objectiu d’analitzar l’impacte de la pressió social i la violència estètica en els nostres cossos, el nostre autoestima, identitat i manera de relacionar-nos.
En definitiva, la meva vocació és fomentar una educació basada en la salut sexual i consciència social per tal de transformar les relacions, tant amb nosaltres mateixes com amb els altres, tal i com les coneixem. Construir entre totes una sexualitat i afectivitat lliure, sana, inclusiva, sense tabús i opressions.
FORMACIÓ
HEALTH ACROSS THE GENDER SPECTRUM – Stanford University (Coursera) – Març 2020
QUEERING THE SCHOOLHOUSE: LGBTQ+ INCLUSION FOR EDUCATORS – Colorado University (Coursera) – Març 2020
PORNOGRAFÍA Y EDUCACIÓN AFECTIVO- SEXUAL: CRÍTICA FEMINISTA Y ALTERNATIVAS – Ágora Espacio de Formación Feminista Barcelona – Novembre 2021
REPRESENTACIONES CULTURALES DE LASSEXUALIDADES – Universitat Autònoma de Barcelona – Maig 2022
EXPERTA EN INTERVENCIÓN SOCIAL PARA EL EMPODERAMIENTO DE LA MUJER – Feminarian, Women’s Learning Community Barcelona – Sept 2022
TEACHING LGBTQ+ HEALTH – Stanford University (Coursera) – Juliol 2023
MONITORES DE EDUCACIÓN AFECTIVA Y SEXUAL – Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella – Febrer 2024
